Dal 2024, l’Agenzia Nazionale Antidroga del governo malese (AADK) collabora con la Fondazione Prem Rawat (TPRF) per sostenere le persone in fase di riabilitazione dall’uso di sostanze. Con questa collaborazione, nei centri statali di riabilitazione di tutta la Malesia è stato implementato il Programma di Educazione alla Pace della TPRF, e gli utenti hanno riscontrato un miglioramento dell’autoconsapevolezza, della chiarezza emotiva, della speranza e della motivazione.
“Vorrei aver sentito prima questo messaggio, non avrei fatto tante scelte sbagliate nella vita” ha affermato uno dei partecipanti al programma.
La tossicodipendenza rimane una delle sfide più significative per la Malesia e l’AADK, sotto l’egida del Ministero degli Affari Interni, opera come agenzia capofila nel contrasto all’uso di droghe e sostanze nel Paese. L’Agenzia si concentra principalmente sull’educazione alla prevenzione, sui programmi di controllo e sicurezza e sui percorsi di trattamento e riabilitazione. Il governo malese ha istituito vari centri di riabilitazione e programmi terapeutici, tra cui sei centri in cui la TPRF è riuscita finora a svolgere il suo Programma di Educazione alla Pace in lingua tamil.
L’implementazione del programma è stata guidata da Kalki Karl, uno psicologo iscritto all’albo con 30 anni di esperienza professionale nell’educazione alla prevenzione dell’uso di droghe. Questo bagaglio di esperienze lo ha spinto a introdurre il Programma di Educazione alla Pace agli utenti che seguono percorsi di trattamento e riabilitazione nei centri governativi della Malesia. Oggi, 20 facilitatori volontari abilitati gestiscono il Programma di Educazione alla Pace in sei centri della Malesia, ed è prevista l’apertura di un settimo centro in questo mese di aprile 2026.
I partecipanti dei vari distretti in cui il programma è stato implementato hanno riferito che i seminari li hanno aiutati ad approfondire la comprensione di se stessi, in particolare dei propri pensieri ed emozioni, e il senso di responsabilità personale.
“Nel 2025 avevo piantato semi di odio, rabbia, avidità e insicurezza, ma nel 2026 voglio piantare semi di amore, chiarezza, pace, felicità, positività, niente droghe, crescere e ascoltare”, ha dichiarato uno dei partecipanti. Altri partecipanti dello stato di Johor hanno espresso una nuova speranza nella vita e hanno percepito nuove possibilità di crescita e cambiamento personale.
Il Programma di Educazione alla Pace della TPRF consiste in una serie di dieci seminari innovativi basati su video, che mirano a sostenere le persone nella scoperta della propria forza interiore e della pace personale. Il programma è disponibile gratuitamente in oltre 45 lingue ed è stato presentato in più di 80 paesi, tra cui, dal 2015, la Malesia . Per offrire uno spazio per la riflessione individuale, ogni seminario è strutturato e facilitato, e si incentra su uno dei seguenti dieci temi: pace, apprezzamento, forza interiore, autoconsapevolezza, chiarezza, comprensione, dignità, capacità di scegliere, speranza e appagamento.
La TPRF nel 2024 è stata invitata per la prima volta a presentare il Programma di Educazione alla Pace presso la sede centrale dell’AADK a Selangor, uno stato sulla costa centro-occidentale della Malesia. All’evento hanno partecipato i direttori della divisione trattamenti e riabilitazione e, poco dopo, alla TPRF è stata offerta l’opportunità di condurre il programma in tre distretti del Selangor. Nel 2025, il programma è stato esteso ad altri due stati della Malesia: Johor Baru e Perak, e nel 2026 si è ulteriormente ampliato ad altri due distretti. Nel 2026, ben 250 utenti dei centri di riabilitazione nazionale in Malesia hanno già seguito il Programma di Educazione alla Pace.
Molti degli utenti che hanno partecipato al Programma di Educazione alla Pace nei centri statali della Malesia hanno riferito che le sessioni li hanno aiutati a sviluppare consapevolezza emotiva, responsabilità personale e la motivazione necessaria per apportare cambiamenti positivi alla propria vita. Molti hanno inoltre affermato che il Programma di Educazione alla Pace ha rappresentato il loro primo contatto con contenuti legati all’auto-riflessione e alla pace personale, e hanno apprezzato profondamente le intuizioni acquisite.
Anche gli agenti dell’AADK hanno espresso entusiasmo per proseguire l’attuazione del Programma di Educazione alla Pace nei centri di riabilitazione del Paese, e hanno richiesto i seminari in seguito alla risposta positiva degli utenti.
L’implementazione del Programma di Educazione alla Pace da parte dell’AADK dimostra come l’approccio incentrato sulla pace possa integrare le strategie riabilitative nazionali. Il caso della Malesia offre un modello adattabile anche ad altri paesi.
