Le Programme d’éducation pour la paix

Découvrir la paix en soi

Comment mettre en place la formation

Prem Rawat s'exprimant au United World College de Norvège

Le Programme d’éducation pour la paix

Le Programme d’éducation pour la paix consiste en une série innovante d’ateliers vidéo qui offrent aux personnes la possibilité de découvrir leurs forces propres et la paix en soi.

Au cours de cette formation, les participants peuvent explorer leur humanité et des ressources intérieures telles que la liberté de choisir, l’espoir et la dignité. Ce programme n’a pas pour objet de décrire ni de définir la paix intérieure, mais il aide chaque individu à comprendre par lui-même. Tout le monde peut en bénéficier.

Le Programme a montré son efficacité auprès de publics très différents : groupes de jeunes, ex-combattants, maisons associatives, instituts de santé, lieux de vie pour personnes âgées ou les sans-abri, écoles, centres de formation pour adultes, foyers d’aide aux toxicomanes, établissements pénitentiaires.

La Fondation Prem Rawat (TPRF) fournit gratuitement les outils pédagogiques aux organismes et aux bénévoles qui en font la demande. Le Programme d’éducation pour la paix est aujourd’hui accessible à diverses populations dans plus de 70 pays et plus de 30 langues (pays en orange ci-dessous).

World map showing countries offering Peace Education program (highlighted in orange)

Les ateliers comportent principalement des extraits vidéo des conférences de Prem Rawat, chacun abordant l’un des dix thèmes suivants : la paix, l’appréciation, la force intérieure, la conscience de soi, la clarté, la compréhension, la dignité, le choix, l’espoir et la plénitude.

Ces ateliers sont ludiques et flexibles : des temps de réflexion et d’échange entre les participants alternent avec des activités collectives ou individuelles et la lecture de documents. Le rôle d’animateur n’exige pas de compétences professionnelles particulières. TPRF apporte aux organismes et aux animateurs le soutien nécessaire à la réussite des ateliers. Toute personne ou organisme peut demander une licence à TPRF afin d’offrir la formation aux groupes qui sont intéressés.

Proposer le Programme

Demander le matériel pédagogique et le guide de l’animateur, sans frais

Témoignages et vidéos

Ce que les gens pensent de la formation

Études et résultats

Rapports d’évaluation et recommandations  

Contenu des formations

Description des quatre formations et du matériel pédagogique (exemples de vidéo et cahier du participant)

Q&R

Les réponses à vos questions sur la formation

Programme d’éducation
pour la paix
Espace des titulaires d’une licence

Pour organiser une formation, remplissez ici la demande en ligne.

Si vous avez besoin de plus d’information,  adressez-vous à l’équipe d’assistance : [email protected]

Peace Education Program participants at Zonderwater correctional facility, South Africa
Peace Education Program participants watch featured videos
Animateur d'atelier du programme d'éducation à la paix

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Actualités du Programme d’éducation pour la paix

Ce que les gens disent du Programme :

Dans les écoles

« Mettre le Programme d’éducation pour la paix au programme de 500 écoles d’Antioquia en Colombie prouve qu’il existe une alternative. Ces enfants qui n’avaient plus de rêves sont en train de construire leur avenir. »

Pr Néstor David Restrepo Bonnett, responsable de l’Éducation à Antioquia, Colombie

Dans les prisons

« Les participants en sortent meilleurs qu’avant. Certains détenus, connus pour leurs comportements asociaux, ont changé du tout au tout. »

Terrence Mathews, conseiller d’orientation au centre de détention Metro West de Miami, Floride (États-Unis).

Regarder quelques exemples de l’impact du Programme d’éducation pour la paix.

À la prison d’État Dominguez de San Antonio, au Texas (États-Unis), le Programme d’éducation pour la paix accompagne les détenus vers la découverte de soi.

Le Programme d’éducation pour la paix est bénéfique pour les élèves et réduit la violence à l’école publique d’Elbert au Colorado (États-Unis).

Alyce Knaflich, ex-combattante vivant à Asheville, en Caroline du Nord (États-Unis), raconte comment le Programme d’éducation pour la paix lui a permis de sortir de sa dépression post-traumatique et de sa vie de sans-abri, tout en la motivant à s’occuper des autres.