Les disciplines techniques comme les sciences et l’ingénierie œuvrent dans des environnements rapides et compétitifs et sont rarement associées aux notions de culture de paix, d’intelligence émotionnelle ou d’empathie. Le collège d’ingénierie CVR, situé dans l’État du Telangana près d’Hyderabad, s’attache aujourd’hui à combler cette lacune. Il y a quelques mois, cette institution a mis en place un programme transformateur conçu pour permettre aux étudiants et professeurs de cultiver leur bien-être intérieur et leur croissance personnelle.
C’est un tournant décisif, tant pour cette université que pour le secteur de l’ingénierie en général qui reconnaissent ainsi que croissance et innovation prospèrent lorsqu’elles s’accompagnent d’un temps de réflexion propice à l’introspection.
C’est dans ce cadre que ce collège d’ingénierie a accueilli en avril dernier le Programme d’éducation pour la paix conçu par la Fondation Prem Rawat (TPRF). En dix ateliers, ce programme explore des thèmes universels comme l’espoir, le choix et la dignité. Intitulé pour l’occasion “Construire des ponts : l’éducation pour la paix chez les futurs ingénieurs”, il a été suivi par 70 étudiants de première année et des membres du corps professoral.
“Comme tous les étudiants, je vise la première place en utilisant l’apprentissage par cœur, mais je trouve que ce Programme d’éducation pour la paix aide vraiment à connaître sa valeur propre, en dehors des études.”
– Gufran, étudiant à l’université CVR.
Le Programme d’éducation pour la paix est offert en 46 langues dans plus de 80 pays. Son introduction dans la sphère de l’enseignement supérieur en Inde s’est faite grâce à un partenariat entre TPRF et SWAYAM Plus, une plateforme d’apprentissage en ligne lancée par le ministère indien de l’Éducation pour fournir des cours de haute qualité aux étudiants. Cette collaboration facilite l’accès et la visibilité du Programme d’éducation pour la paix et donne ainsi la chance à un plus grand nombre d’étudiants indiens de le découvrir et d’y participer.
En juillet 2024, TPRF signait un accord avec le ministère afin d’inclure le Programme d’éducation pour la paix sur la plateforme SWAYAM Plus, ce qui a permis à plusieurs cohortes d’étudiants de le suivre en ligne. Et en février 2025, plusieurs de ces étudiants, aidés de bénévoles du Programme d’éducation pour la paix, ont monté un stand en plein air lors de la 2e conférence internationale du collège CVR sur les énergies renouvelables, l’informatique verte et le développement durable. Nombre d’étudiants ont alors découvert le programme tandis que la directrice du département de génie électrique et électronique le demandait pour ses propres élèves. C’est ainsi qu’ont été posées les bases des premiers ateliers en personne au collège CVR, coorganisés avec SWAYAM Plus.
Le Programme d’éducation pour la paix a donné un ancrage à de nombreux étudiants et leur a permis de réfléchir sur eux-mêmes.
“Dans un monde de stress, ce programme sert de point d’ancrage”, dit Gufran, un étudiant qui a suivi les ateliers en présentiel au collège CVR. “Comme tous les étudiants, je vise la première place en utilisant l’apprentissage par cœur, mais je trouve que ce Programme d’éducation pour la paix aide vraiment à connaître sa valeur propre, en dehors des études.”
Shradha, une autre étudiante du collège CVR, déclare : “Ce programme a été un voyage à la découverte de soi. Il a non seulement aidé à mieux se connaître mais a aussi permis de se poser pour réfléchir et se reconnecter avec soi-même et les uns avec les autres.”
Le docteur G. Sree Lakshmi, professeur et chef du département de génie électrique et électronique, voit le programme comme une expérience d’introspection pour les étudiants tout autant que pour les professeurs : “Le programme m’a aidé à retrouver le sens de ma mission et a transformé ma vision, tant d’enseignant que d’être humain. J’ai pu constater son effet sur les étudiants : ils sont plus réfléchis, plus posés et plus motivés.”
Au cours d’une cérémonie où ont été remises les attestations de participation et où ont été plantés des arbres, le directeur de l’université, le directeur adjoint et le chef du département ont témoigné de leur satisfaction quant à l’impact du programme. L’occasion de saluer le programme comme “un jalon important dans l’histoire de l’université”. Le directeur a également fait part de son souhait de poursuivre la collaboration avec la Fondation Prem Rawat afin que ce programme soit intégré de façon pérenne dans le cursus du collège.
Le Programme d’éducation pour la paix a permis aux étudiants de gagner en clarté d’esprit et force intérieure. Dans un exercice de rédaction, l’un d’eux, Harshith, a écrit ses réflexions sur l’un des thèmes centraux du programme : “La dignité est le poids léger du respect de soi porté avec une fierté tranquille. C’est le calme dans vos yeux quand le monde essaie de vous ébranler, la façon dont vous traversez le chaos sans perdre votre douceur.”
Le Programme d’éducation pour la paix de TPRF enrichit des secteurs d’activité comme celui des sciences et de l’ingénierie où vitesse, précision et technologie sont primordiales, en offrant aux futurs innovateurs un ancrage dans la réflexion et la résilience. Cette base solide permet aux étudiants de mieux s’épanouir dans leurs spécialités techniques, tout en agissant avec une vision claire et un sens affirmé de leurs objectifs.
